Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
THI HKI TIENG ANH LOP 9. 2015 - 2016
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:45' 01-12-2015
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 1310
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:45' 01-12-2015
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 1310
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD & ĐT PHÚ QUỐC KIỂM TRA HỌC KỲ I
TR ƯỜNG TH&THCS BÃI THƠM NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 9
Ngày kiểm tra: /12/2015
(Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh:....................................................... Lớp 9.....
I. OBJECTIVES :
- Students will be able to know their understanding knowledges by doing the exercises in exam papers. They will be able to use the knowledges in examination.
- Teacher will be able to know the students’ understanding in knowledges in English.
II. MATRIX
Part/ Section/
Q. no.
Q. levels
Text types/ Materials/ Situations
Language sub-skills
Question Types
Kno
Com
Low
App
Hi
App
Grammar
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Phonetic
C. ethnic
A. region
C. notice
B. pleasure
D. listened
Odd one out
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Past progressive.
Simple fututre
Present perfect
Simple fututre
‘d like+to inf
-Were painting
-Will build
-Has worked
-Will go
-To tell
Put the verbs in brackets
No. of items: 10
Mark allocated: 2.5
5
1.25
5
1.25
Vocabulary
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
Q. 6
Q. 7
Q. 8
Q. 9
Q. 10
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Circle
A,B,C or D
- so
- information
- partime
- A & B
- spend
- on/in
- earn
- then
- between
- to
Structured / MCQ
No. of items: 10
Mark allocated: 2.5
5
1.25
5
1.25
Reading
Q. 1
Q. 2
Q. 3
(
(
(
Newspapers in Britain
1 – T
2 – F
3 – F
T/F Questions
Q. 1
Q. 2
(
(
- Identifying details
- Identifying details
Wh- question
Y/N-question
No. of items: 5
Mark allocated: 2.5
2
1
3
1.5
Writing
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Rewrite the second sentences with the same meaning.
Begin with the words given.
Rewriting
No. of items: 5
Mark allocated:2.5
5
2.5
Total items: 30
Total marks:10.00
10
2.5
7
2.25
8
2.75
5
2.5
III. CONTENT OF THE EXAM
Điểm
Teacher’s comment
I. GRAMMAR:
1. Choose the words which has underlined part pronounced different others.(1,25pts). (Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với từ còn lại).
1.1. A. gather B. there C. ethnic D. although
1.2. A. region B. group C. gather D. guitar
1.3. A. climate B. comprise C. notice D. divide
1.4. A. please B. pleasure C. easy D. teacher
1.5. A. stopped B. cooked C. watched D. listened
2. Put the verbs in brackets into the correct form and tense. (1,25pts)
2.1. They (paint) ………………………………… the school gate when we came.
2.2. They (build) ………………………… a new school in this area next year.
2.3. My brother (work) …………………………… in this factory for many years.
TR ƯỜNG TH&THCS BÃI THƠM NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 9
Ngày kiểm tra: /12/2015
(Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh:....................................................... Lớp 9.....
I. OBJECTIVES :
- Students will be able to know their understanding knowledges by doing the exercises in exam papers. They will be able to use the knowledges in examination.
- Teacher will be able to know the students’ understanding in knowledges in English.
II. MATRIX
Part/ Section/
Q. no.
Q. levels
Text types/ Materials/ Situations
Language sub-skills
Question Types
Kno
Com
Low
App
Hi
App
Grammar
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Phonetic
C. ethnic
A. region
C. notice
B. pleasure
D. listened
Odd one out
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Past progressive.
Simple fututre
Present perfect
Simple fututre
‘d like+to inf
-Were painting
-Will build
-Has worked
-Will go
-To tell
Put the verbs in brackets
No. of items: 10
Mark allocated: 2.5
5
1.25
5
1.25
Vocabulary
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
Q. 6
Q. 7
Q. 8
Q. 9
Q. 10
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Circle
A,B,C or D
- so
- information
- partime
- A & B
- spend
- on/in
- earn
- then
- between
- to
Structured / MCQ
No. of items: 10
Mark allocated: 2.5
5
1.25
5
1.25
Reading
Q. 1
Q. 2
Q. 3
(
(
(
Newspapers in Britain
1 – T
2 – F
3 – F
T/F Questions
Q. 1
Q. 2
(
(
- Identifying details
- Identifying details
Wh- question
Y/N-question
No. of items: 5
Mark allocated: 2.5
2
1
3
1.5
Writing
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Rewrite the second sentences with the same meaning.
Begin with the words given.
Rewriting
No. of items: 5
Mark allocated:2.5
5
2.5
Total items: 30
Total marks:10.00
10
2.5
7
2.25
8
2.75
5
2.5
III. CONTENT OF THE EXAM
Điểm
Teacher’s comment
I. GRAMMAR:
1. Choose the words which has underlined part pronounced different others.(1,25pts). (Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với từ còn lại).
1.1. A. gather B. there C. ethnic D. although
1.2. A. region B. group C. gather D. guitar
1.3. A. climate B. comprise C. notice D. divide
1.4. A. please B. pleasure C. easy D. teacher
1.5. A. stopped B. cooked C. watched D. listened
2. Put the verbs in brackets into the correct form and tense. (1,25pts)
2.1. They (paint) ………………………………… the school gate when we came.
2.2. They (build) ………………………… a new school in this area next year.
2.3. My brother (work) …………………………… in this factory for many years.
Các ý kiến mới nhất