Tài nguyên dạy học

Liên Kết Web

Thông tin

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phòng GD$ĐT Phú Quốc)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    THok.mp3 CTMN_tuan_20_THCS_okokok__qua.mp3 Phat_huy_suc_manh_tu_duy__Tu_duy_tong_luc_.flv La_thu_doat_giai_Nhat_cuoc_thi_viet_thu_gui_chien_sy_Truong_Sa.flv 000_0013.jpg 000_0001.jpg 000_0002.jpg Thu_dieu.flv Truyen_kieu_cua_nguyen_du.png SaddfsaDF.jpg 100_0085.jpg 100_0091.flv 000_00041.jpg Sfdsa.jpg 100_0078.jpg 000_0004.jpg 812.mp3 79.mp3 97.mp3 91.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    KT Văn 8 Tiết 42 2011-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:33' 22-09-2011
    Dung lượng: 18.6 KB
    Số lượt tải: 52
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần : 11 ns :
    Tiết : 41 nd :
    KIỂM TRA VĂN HỌC

    I/ Mục tiêu cần đạt.
    Học sinh vận dụng kiến thức chủ yếu ở mảng văn học để làm tốt bài làm.
    Thông qua bài kiểm tra, giáo viên có thể đánh giá kết quả học tập của học sinh.
    Rèn kĩ năng, ý thức làm bài kiểm tra.
    II/ TIẾN TRÌNH .
    1/ On định.
    2/ Bài cũ. (không)
    3/ Bài mới.
    Nhắc nhở học sinh một số yêu cầu khi làm bài kiểm tra.
    Phát đề.
    a.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
    Hình thức : Tự luận
    b. THIẾT LẬP MA TRẬN
    Viết văn bản tóm tắt đoạn trích truyện “Cô bé bán diêm” của An-đéc-xen trong khoảng bảy đến mười câu văn.
    Câu 2: (5đ)
    Nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao có những phẩm chất nào đẹp ? Em hểu như thế nào về tình cảm của lão với con trai ? Trình bày suy nghĩ về tình cảm đó thành một hoặc hai đoạn văn.
    Mức độ

    Tên Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Thấp
    cao
    
    
    Chủ đề 1 :
    “Cô bé bán diêm”
    
    Tóm tắt được truyện trong 7-10 câu
    

    

    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 3
    Tỉ lệ 30%
    Số câu :
    Số điểm:

    Số câu:1
    Số điểm:3

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    3điểm= 30 %
    
    Chủ đề 2 : “Lão Hạc”
    
    
    
    Nêu được phẩm chât tốt đẹp của Lảo Hạc, t/c cuả lão với con trai và nêu được suy nghĩ của h/s về t/c đó
    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 7
    Tỉ lệ 70%
    Số câu:
    Số điểm:

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    Số điểm : 7

    Số câu:1
    7điểm= 70 %
    
    Tổng số câu :2
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ 100%
    Số câu:
    Số điểm:
    %
    Số câu:1
    Số điểm:3
    30%
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ: %
    Số câu:1
    Số điểm:7
    70 0%
    Số câu:1
    Số điểm:7
    70 %
    
    c. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
    Câu 1: (3đ)
    Viết văn bản tóm tắt đoạn trích truyện “Cô bé bán diêm” của An-đéc-xen trong khoảng bảy đến mười câu văn.
    Câu 2: (7đ)
    Nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao có những phẩm chất nào đẹp ? Em hểu như thế nào về tình cảm của lão với con trai ? Trình bày suy nghĩ về tình cảm đó thành một hoặc hai đoạn văn.
    V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
    Câu 1: Viết được văn bản tóm tắt truyện “Cô bé bán diêm” trong khoảng mười câu văn. (3đ)
    Hoàn cảnh: cô bé lang thang bán diêm trong đêm giao thừa, cô đói, rét giữa đường phố.( 1đ)
    Cô bé quẹt diêm để sưởi và mộng tưởng: năm lần cô bé quẹt diêm và mộng tưởng rồi lại trở về thực tại (kể ngắn gọn các mộng tưởng và thực tại ấy) (1đ)
    Cô bé chết trong sự đói rét và trước sự ghẻ lạnh của người đời. (1đ)
    Câu 2: (7đ) HS viết được một đến hai đoạn văn nêu suy nghĩ, cảm nhận của mình về tình cảm lão Hạc dành cho con. Có hai ý lớn:
    Nêu – kể tên được các phẩm chất của lão Hạc: yêu thương và có trách nhiệm với con; sống trong sạch và tự trọng; tỉ mỉ, chu đáo, cẩn trọng; nhân hậu, nghĩa tìnhv, thuỷ chung. (Mỗi phẩm chất tính 0.25 đ, tổng1đ)
    Phân tích và chứng minh được tình yêu thương và tinh thần trách nhiệm cao của lão với con:
    Lão đau đớn và bất lực khi không giữ được con chỉ vì nghèo khổ (con rai lão bỏ đi đòn điền cao su): lý lẽ và dẫn chứng. (1đ)
    Lão dồn dình yêu thương và nỗi nhớ thương, ngóng đợi con vào tình cảm với con chó, lão đối xử với Cậu Vàng như với dứa cháu thân yêu. Lão dành dụm mọi thứ bòn mót được cho con.:
     
    Gửi ý kiến