Tài nguyên dạy học

Liên Kết Web

Thông tin

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phòng GD$ĐT Phú Quốc)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    THok.mp3 CTMN_tuan_20_THCS_okokok__qua.mp3 Phat_huy_suc_manh_tu_duy__Tu_duy_tong_luc_.flv La_thu_doat_giai_Nhat_cuoc_thi_viet_thu_gui_chien_sy_Truong_Sa.flv 000_0013.jpg 000_0001.jpg 000_0002.jpg Thu_dieu.flv Truyen_kieu_cua_nguyen_du.png SaddfsaDF.jpg 100_0085.jpg 100_0091.flv 000_00041.jpg Sfdsa.jpg 100_0078.jpg 000_0004.jpg 812.mp3 79.mp3 97.mp3 91.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    KT văn 7 tiết 42 2011-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:10' 20-09-2011
    Dung lượng: 14.8 KB
    Số lượt tải: 369
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần : 11 ns :
    Tiết : 42 nd :


    KIỂM TRA VĂN
    ---***---
    A / Đề
    I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS
    - Kiểm tra lại kiến thức đ nắm được ntn trong các văn bản đ học.
    - GV: Đánh giá mức độ nắm bắt vận dụng kiến thức đ học của HS để định hướng củng cố ôn luyện.
    II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
    Hình thức : Tự luận
    III. THIẾT LẬP MA TRẬN
    Mức độ

    Tên Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Thấp
    cao
    
    
    Chủ đề 1 :
    Ca dao
    
    
    Chép được nhiều câu cadao bắt đầu bằng chữ thận em.nêu được lí do và cảm xúc khiến hs thich
    

    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 5
    Tỉ lệ 50 %
    Số câu :
    Số điểm:

    Số câu:
    Số điểm:

    Số câu:1
    Số điểm : 5

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    5 điểm= 50 %
    
    Chủ đề 2 :
    “ Qua đèo Ngang” và “Bạn đến chơi nhà”
    
    
    Phân biệt sự khác nhau của từ ta và ta ở 2 bài thơ 1 cách rõ ràng. Nêu được cảm xúc
    
    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 5
    Tỉ lệ 50 %
    Số câu:1
    Số điểm:

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    Số điểm :5

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    5điểm= 50%
    
    Tổng số câu :2
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ 100%
    Số câu:
    Số điểm:
    %
    Số câu:
    Số điểm:
    %
    Số câu:2
    Số điểm: 0
    Tỉ lệ: 100%
    Số câu:
    Số điểm:
    0%
    Số câu:2
    Số điểm:10
    100%
    
    
    IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
    Câu 1: (5đ) Chép những câu ca dao – dân ca mà em nhớ bắt đầu bằng chữ “thân em”. Câu ca nào làm em xúc động nhất ? Vì sao ?
    Câu 2: (5đ) Có bạn cho rằng: “ta với ta” trong hai bài thơ “ Qua đèo Ngang” và “Bạn đến chơi nhà” hoàn toàn chẳng khác gì nhau. Em có tán thành ý kiến đó không ? Hãy trình bày cảm xúc của 2 tác giả qua cụm từ đó ?
    V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
    Câu 1: (5đ)
    chép lại chính xác như SGK bài ca “ Thân em như trái bần trôi...” và một bài bất kỳ ngoài chương trình có chữ “thân em”. (2đ)
    Nêu được cảm nhận ngắn gọn về nội dung và NT của một bài để thể hiện ấn tượng của mình. (1đ)
    Câu 2: ( 5đ) HS trình bnày đươc các ý cơ bản sau:
    Hai bài thơ đều kết thúc bằng cụm từ “ta với ta”, hai cụm từ giống nhau về hình thức, nhưng khác nhau về nội dung ý nghĩa biểu đạt. (1đ)
    Giải thích được nội dun g ý nghĩa của hai cụ từ trong từng bài: ở bài“Bạn đến chơi nhà” có ý nghĩa chỉ hai người – chủ và khách – hai người bạn; ở bài “Qua đèo ngang” có ý nghĩa chỉ một nguời – chủ thể trữ tình của bài thơ. (1đ)
    Nếui “Bạn đến chơi nhà” cụm từ này cho thấy sự thấu hiểu, cảm thông và gắn bó thân thiết giữa gai người mbạn tri kỷ, thì ở bài thơ “Qua đèo Ngang cụm từ này thể hiện sự cô đơn không thể xẻ chia của nhân vật trữ tình. (2đ)
    B/ HOẠT – ĐỘNG DẠY HỌC
    Ổn định lớp
    Kiểm tra bài cũ:
    Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS.
    3/ Bài mới:
    Hướng dẫn HS cách làm 2 phần: TN và TL.
    HĐ1: Phát đề: Giải trình nếu có HS thắc mắc.
    HĐ2: Theo dõi HS làm bài ( Nhắc nhở nghiêm túc)
    4/ Củng cố: Nhận xét giờ làm bài.
    5/ Dặn dò:
    - Soạn bài: “Cảnh khuya - Rằm tháng giêng”
    6 . Rút kinh nghiệm:


     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓