Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
k2nv615-4-

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:49' 05-03-2011
Dung lượng: 36.5 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:49' 05-03-2011
Dung lượng: 36.5 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS BÃI THƠM ĐỀ THI 15 – NGỮ VĂN
Họ và tên: ……………………………………… Thời gian: 15(Không kể phát đề)
Lớp
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Lời phê của thầy (cô) giáo.
Câu 1: Nếu viết “Càng đổ dần về hướng Cà Mau ,càng bủa giăng chi chít như mạng nhện” Thì câu văn mắc phải lỗi nào.
Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. Sai về nghĩa.
Thiếu vị ngữ. Thiếu chủ ngữ.
Câu 2: Thế nào là biện pháp nghệ thuật nhân hóa.
Dùng từ ngữ hoặc cách diễn đạt để nhân lên gấp nhiều lần những đặc điểm của sự vật, sự việc, nhân vật được miêu tả..
Gọi hoặc tả con vật , cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để tả hoặc nói về con người
Lấy tên sự vật, hiện tượng này để nhằm chỉ sự vật, hiện tượng khác.
Dùng những từ ngữ chỉ một bộ phận, một phần để chỉ toàn thể.
Câu 1: . Nối cột A với cột B cho phù hợp.
A
Nối
B
1
Bài học đường đời đầu tiên
a
Võ Quảng
2
Cô Tô
b
Tô Hoài
3
Vượt thác
c
Minh Huệ
4
Đêm nay Bác không ngủ
d
Nguyễn Tuân
Câu 4. Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thiện phép so sánh trong câu ca dao sau.
“Công cha như (1).................................................
Nghĩa mẹ (2)...................................................................chảy ra”
Chú ý không sử dụng lại câu ca dao (Công cha như núi Thái Sơn .Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra )
Câu 5: Dựa bài thơ “Lượm” của Tố Hữu. Hãy viết một đoạn văn ngắn miêu tả hình ảnh chú bé Lượm trước khi hi sinh?
Họ và tên: ……………………………………… Thời gian: 15(Không kể phát đề)
Lớp
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Lời phê của thầy (cô) giáo.
Câu 1: Nếu viết “Càng đổ dần về hướng Cà Mau ,càng bủa giăng chi chít như mạng nhện” Thì câu văn mắc phải lỗi nào.
Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. Sai về nghĩa.
Thiếu vị ngữ. Thiếu chủ ngữ.
Câu 2: Thế nào là biện pháp nghệ thuật nhân hóa.
Dùng từ ngữ hoặc cách diễn đạt để nhân lên gấp nhiều lần những đặc điểm của sự vật, sự việc, nhân vật được miêu tả..
Gọi hoặc tả con vật , cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để tả hoặc nói về con người
Lấy tên sự vật, hiện tượng này để nhằm chỉ sự vật, hiện tượng khác.
Dùng những từ ngữ chỉ một bộ phận, một phần để chỉ toàn thể.
Câu 1: . Nối cột A với cột B cho phù hợp.
A
Nối
B
1
Bài học đường đời đầu tiên
a
Võ Quảng
2
Cô Tô
b
Tô Hoài
3
Vượt thác
c
Minh Huệ
4
Đêm nay Bác không ngủ
d
Nguyễn Tuân
Câu 4. Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thiện phép so sánh trong câu ca dao sau.
“Công cha như (1).................................................
Nghĩa mẹ (2)...................................................................chảy ra”
Chú ý không sử dụng lại câu ca dao (Công cha như núi Thái Sơn .Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra )
Câu 5: Dựa bài thơ “Lượm” của Tố Hữu. Hãy viết một đoạn văn ngắn miêu tả hình ảnh chú bé Lượm trước khi hi sinh?
 






Các ý kiến mới nhất