Tuần : 1 NS :
Tiết : 1 ND :


HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI HỌC BÀI
VĂN BẢN - TIÊNG VIỆT- TẬP LÀM VĂN

I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh: biết cách học và soạn bài Văn Bản- Tiếng Việt – Tập làm văn
II / Tiến trình các bước dạy và học
1 . Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới

A. Phần chung
I: Văn bản
Bước 1: - Đọc kỹ văn bản (3 lần trở lên)
- Thơ học thuộc - Truyện tóm tắt
- Chia đoạn, tìm bố cục , tỡm hiểu phần chỳ thớch
Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản
- Lần lượt trả lời các câu hỏi SGK
Bước 3: Làm các bài tập phần luyện tập- bài tập bổ sung
Bước 4: Học bài cũ
II. Tiếng việt:
Bước 1: - Đọc kĩ các phần kiến thức trong toàn bài học
- Trả lời các câu hỏi cuối mỗi đơn vị kiến thức.
B2: Đọc phần ghi nhớ.
B3:Làm bài tập
B4: Học bài cũ.
III.Tập làm văn:
Bước 1:- Đọc kĩ từng phần trong các đề mục
- Trả lời câu hỏi cuối mỗi phần
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý từng phần
Bước 3: - Làm thành bài văn
Bước 4: -Kiểm tra lại bài viết
-Học bài cũ
B. Phần luyện tập thực hành
I . Soạn bài Sơn Tinh, Thủy Tinh
Hoat động của Gv và hs
Nội dung
bs


Lần lượt gọi 3 học sinh đọc bài và gọi Hs khác nhận xét
Câu 1:Truyên ST,TT được chia làm mấy đoạn? Mỗi đoạn thể hiện nội dung gỡ?
Truyện được gắn với thời đại nào trong lịch sử VN ?

Bước 1: - Đọc kỹ văn bản (3 lần trở lên)
- Chia đoạn, tìm bố cục ,tìm hiểu phần chú thích.
Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản



4* Củng cố
5 Dặn dò : về ôn
6 . Rút kinh nghiệm :












Tuần : 2 NS :
Tiết : 2 ND :

TRUYỀN THUYẾT, ĐẶC ĐIỂM
VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỀN THUYẾT
I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
- Củng cố và nâng cao kiến thức về truyền thuyết
- Rèn kĩ năng cảm thụ các văn bản truyền thuyết
II . Tiến trình các bước dạy và học
1 * Ổn định lớp
2 * Kiểm tra bài cũ
3 * Bài mới
Hoạt động của Gv và hs
Nội dung
bs

? Em hiểu truyền thuyết là gì ?


- GV : Không chỉ truyền thuyết mà tất cả các thể loại tác phẩm đều có cơ sở lịch sử , nhưng so với các thể loại dân gian khác , truyền thuyết có mối quan hệ đậm hơn rõ hơn . Chính vì vậy mà truyền thuyết có cơ sở lịch sử, cốt lõi sự thật lịch sử .
? Côt lõi sự thật lịch sử ở truyền thuyết là gì ?


? Vậy truyền thuyết có phải là lịch sử không ?


? Ngoài cốt lõi của truyền thuyết là sự thật lịch sử ra , tác giả dân gian còn gửi gắm điều gì vào các tác phẩm truyền thuyết ?

? Em hãy lấy một số ví dụ cụ thể ?
- GV : Nói tóm lại , truyền thuyết có nội dung thể hiện thái độ , cách đánh giá cũng như những ước mơ , khát vọng của nhân dân qua một số nhân vật, sự kiện lịch sử ...
? Trong hai văn bản : Con Rồng cháu Tiên và Bánh chưng , bánh giầy , em thấy truyền thuyết có đặc điểm gì về nghệ thuật ?
? Yếu tố tưởng tượng kì ảo có tác dụng như thế nào để tạo sự hấp dẫn của truyện ?


? Vì sao nói : Truyền thuyết Việt Nam có mối quan hệ chặt chẽ với thần thoại ?


- GV : Nói tóm lại truyền thuyết là những câu chuyện dân gian có cốt lõi là sự thật lịch sử đã được tác giả dân gian xây dựng lên qua những chi tiết tưởng tượng kì ảo , làm cho tác phẩm lung linh sắc màu dân gian, kết hợp giữa thực và ảo .

I . Khái niệm chung

-> Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ , thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo .