Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Ga gdcd 8 t31-37

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:45' 26-03-2012
Dung lượng: 177.5 KB
Số lượt tải: 153
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:45' 26-03-2012
Dung lượng: 177.5 KB
Số lượt tải: 153
Số lượt thích:
0 người
TUẦN : 31 ns :
TIẾT : 31 nd :
PHÁP LUẬT
NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(TIẾT 1)
I- Mục tiêu cần đạt .
Giúp HS :
- Hiểu được định nghĩa đơn giản của pháp luật và vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội.
- Bồi dưỡng tình cảm , niềm tin vào pháp luật
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật và thói quen sống làm việc theo pháp luật .
II- Chuẩn bị .
1- Thầy : SGK, SGV, TLTK
2- Trò : SGK, đọc trước bài .
III- Tiến trình dạy học .
1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ.
Hiến pháp 1992 quy định những nội dung gì ?
Em hãy kể một số quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong Hiến pháp?
3- Bài mới .
- Vào bài : xã hội có nhiều lĩnh vực , nhiều mối quan hệ . Trong đó mỗi công dân , mỗi tổ chức phảI biết mình có quyền gì ? Phải làm gì ? Không được làm gì ? Làm như thế nào ? Để phù hợp với lới ích của người khác và xã hội .
HS đọc và giải quyết phần ĐVĐ
GV lâp bảng
I- Đặt vấn đề .
Điều
Bắt buộc công dân phải làm
Biện pháp xử lý
74
Cấm trả thù người khiếu nại , tố cáo
Cải tạo không giam giữ 3 năm tù
Phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm
189
Huỷ hoại rừng
Phạt tiền
Phạt tù
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
HS cả lớp nhận xét, bổ sung
Những nội dung trong bảng thể hiện vấn đề gì ?
Từ đó em rút ra được bài học gì ?
GV kết luận và chuyển ý .
GV đàm thoại cùng học sinh để rút ra được kết luận pháp luật là gì ? GiảI thích việc thực hiện đạo đức và thực hiện pháp luật .
GV dùng sơ đồ để giảI thích
Cơ sở hình thành đạo đức , pháp luật
Biện pháp thực hiện đạo đức và PL
Không thực hiện bị xử lý như thế nào
- Mọi người phảI tuân theo pháp luật
- Ai vi phạm sẽ bị nhà nước xử lý
* Bài học .
- Pháp luật là quy tắc xử sự chung
- Có tính bắt buộc
II- Nội dung bài học .
1- Pháp luật
- Là quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc , do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp GD, thuyết phục và cưỡng chế .
Đạo đức
Pháp luật
Cơ sở
hình thành
Chuẩn mực đạo đức được đúc kết từ thực tế cuộc sống và nguyện vọng của nhân dân
Do nhà nước đặt ra được ghi bằng các văn bản .
Biện pháp thực hiện
Tự giác thực hiện
Bắt buộc thực hiện
Không thực hiện bị xử lý
Sợ dư luận xã hội , bị lương tâm cắn dứt
Phạt cảnh cáo , phạt tù, phạt tiền
4 - Củng cố :
5 - Hướng dẫn về nhà .
Học thuộc ghi nhớ.
Làm các bài tập SGK
Tìm hiểu các điều luật , chuẩn bị cho tiết 2.
6. Rút kinh nghiệm :
TUẦN : 32 ns :
TIẾT : 32 nd :
PHÁP LUẬT
NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(TIẾT 2)
I- Mục tiêu cần đạt .
Giúp HS :
- Hiểu được định nghĩa đơn giản của pháp luật và vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội.
- Bồi dưỡng tình cảm , niềm tin vào pháp luật
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật và thói quen sống làm việc theo pháp luật .
II- Chuẩn bị .
1- Thầy : SGK, SGV, TLTK
2- Trò : SGK, đọc trước bài .
III- Tiến trình dạy học .
1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ.
Em hiểu pháp luật là gì ? Cho ví du ?
Nhà nước ta ban hành pháp luật để làm gì ? Vì sao phải có pháp luật ?
3- Bài mới .
- GV hệ thống lại nội dung tiết 1 dẫn vào tiết 2
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
GV tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm về đặc điểm , bản chất và vai trò của pháp luật .
GV chia lớp thành 3 nhóm .
Câu 1. Em hãy nêu đặc điểm của pháp luật có ví dụ ?
TIẾT : 31 nd :
PHÁP LUẬT
NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(TIẾT 1)
I- Mục tiêu cần đạt .
Giúp HS :
- Hiểu được định nghĩa đơn giản của pháp luật và vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội.
- Bồi dưỡng tình cảm , niềm tin vào pháp luật
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật và thói quen sống làm việc theo pháp luật .
II- Chuẩn bị .
1- Thầy : SGK, SGV, TLTK
2- Trò : SGK, đọc trước bài .
III- Tiến trình dạy học .
1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ.
Hiến pháp 1992 quy định những nội dung gì ?
Em hãy kể một số quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong Hiến pháp?
3- Bài mới .
- Vào bài : xã hội có nhiều lĩnh vực , nhiều mối quan hệ . Trong đó mỗi công dân , mỗi tổ chức phảI biết mình có quyền gì ? Phải làm gì ? Không được làm gì ? Làm như thế nào ? Để phù hợp với lới ích của người khác và xã hội .
HS đọc và giải quyết phần ĐVĐ
GV lâp bảng
I- Đặt vấn đề .
Điều
Bắt buộc công dân phải làm
Biện pháp xử lý
74
Cấm trả thù người khiếu nại , tố cáo
Cải tạo không giam giữ 3 năm tù
Phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm
189
Huỷ hoại rừng
Phạt tiền
Phạt tù
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
HS cả lớp nhận xét, bổ sung
Những nội dung trong bảng thể hiện vấn đề gì ?
Từ đó em rút ra được bài học gì ?
GV kết luận và chuyển ý .
GV đàm thoại cùng học sinh để rút ra được kết luận pháp luật là gì ? GiảI thích việc thực hiện đạo đức và thực hiện pháp luật .
GV dùng sơ đồ để giảI thích
Cơ sở hình thành đạo đức , pháp luật
Biện pháp thực hiện đạo đức và PL
Không thực hiện bị xử lý như thế nào
- Mọi người phảI tuân theo pháp luật
- Ai vi phạm sẽ bị nhà nước xử lý
* Bài học .
- Pháp luật là quy tắc xử sự chung
- Có tính bắt buộc
II- Nội dung bài học .
1- Pháp luật
- Là quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc , do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp GD, thuyết phục và cưỡng chế .
Đạo đức
Pháp luật
Cơ sở
hình thành
Chuẩn mực đạo đức được đúc kết từ thực tế cuộc sống và nguyện vọng của nhân dân
Do nhà nước đặt ra được ghi bằng các văn bản .
Biện pháp thực hiện
Tự giác thực hiện
Bắt buộc thực hiện
Không thực hiện bị xử lý
Sợ dư luận xã hội , bị lương tâm cắn dứt
Phạt cảnh cáo , phạt tù, phạt tiền
4 - Củng cố :
5 - Hướng dẫn về nhà .
Học thuộc ghi nhớ.
Làm các bài tập SGK
Tìm hiểu các điều luật , chuẩn bị cho tiết 2.
6. Rút kinh nghiệm :
TUẦN : 32 ns :
TIẾT : 32 nd :
PHÁP LUẬT
NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(TIẾT 2)
I- Mục tiêu cần đạt .
Giúp HS :
- Hiểu được định nghĩa đơn giản của pháp luật và vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội.
- Bồi dưỡng tình cảm , niềm tin vào pháp luật
- Hình thành ý thức tôn trọng pháp luật và thói quen sống làm việc theo pháp luật .
II- Chuẩn bị .
1- Thầy : SGK, SGV, TLTK
2- Trò : SGK, đọc trước bài .
III- Tiến trình dạy học .
1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ.
Em hiểu pháp luật là gì ? Cho ví du ?
Nhà nước ta ban hành pháp luật để làm gì ? Vì sao phải có pháp luật ?
3- Bài mới .
- GV hệ thống lại nội dung tiết 1 dẫn vào tiết 2
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
GV tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm về đặc điểm , bản chất và vai trò của pháp luật .
GV chia lớp thành 3 nhóm .
Câu 1. Em hãy nêu đặc điểm của pháp luật có ví dụ ?
 






Các ý kiến mới nhất