Tài nguyên dạy học

Liên Kết Web

Thông tin

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phòng GD$ĐT Phú Quốc)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    THok.mp3 CTMN_tuan_20_THCS_okokok__qua.mp3 Phat_huy_suc_manh_tu_duy__Tu_duy_tong_luc_.flv La_thu_doat_giai_Nhat_cuoc_thi_viet_thu_gui_chien_sy_Truong_Sa.flv 000_0013.jpg 000_0001.jpg 000_0002.jpg Thu_dieu.flv Truyen_kieu_cua_nguyen_du.png SaddfsaDF.jpg 100_0085.jpg 100_0091.flv 000_00041.jpg Sfdsa.jpg 100_0078.jpg 000_0004.jpg 812.mp3 79.mp3 97.mp3 91.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề Thi học kì 1 môn ngữ văn 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:46' 01-12-2015
    Dung lượng: 77.0 KB
    Số lượt tải: 897
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016
    MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
    THỜI GIAN: 90 PHÚT
    I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
    1.Kiến thức: Giúp giáo viên đánh giá chính xác học lực của học sinh để từ đó có biện pháp kịp thời trong giảng dạy tạo điều kiện cho học sinh học tập tốt
    2.Kĩ năng : Giúp học sinh rèn kĩ năng làm bài, sự chuẩn bị về đồ dùng, tâm lí trong thi cử
    3.Thái độ : Giúp học sinh tự đánh giá bản thân
    II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
    Hình thức : Tự luận





























    III. THIẾT LẬP MA TRẬN

    Mức độ

    Tên Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Thấp
    cao
    
    
     1.Văn học :
    Truyện cổ tích.
    Nêu được khái niệm truyện cổ tích
    Nêu được nghệ thuật nổi bật truyện “ Em bé thông minh” và vai trò của nó
    

    

    
    
    Số câu : 2
    Số điểm : 3
    Tỉ lệ 30 %
    Số câu :1
    Số điểm:1

    Số câu:1
    Số điểm:2

    
    
    Số câu:2
    3 điểm=30 %
    
    2. Tiếng Việt
    Chữa lỗi dùng từ
    
    
    Tìm được từ sai và chữa lại cho đúng.
    
    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 2
    Tỉ lệ 20%
    
    
    Số câu:01
    Số điểm :02

    

    Số câu:1
    2 điểm=20%
    
    3. Tập làm văn
    Tự sự
    
    



    
    Viết bài văn tự sự đóng vai Thánh Gióng
    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 5
    Tỉ lệ 50%
    
    
    
    Số câu: 1
    Số điểm :5

    Số câu:1
    5 điểm=50%
    
    Tổng số câu :4
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ 100 %
    Số câu:1
    Số điểm:1
    10%
    Số câu:1
    Số điểm:2
    20%
    Số câu:01
    Số điểm:02
    Tỉ lệ: 20%
    Số câu:1
    Số điểm:5
    50%
    Số câu:4
    Số điểm:10
    100%
    
    








    IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
    Họ và tên: ....................................... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016.
    Lớp : 6 Môn : Ngữ Văn
    Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )

    Ghi điểm
    Nhận xét của thầy ( cô)giáo.
    
    



    
    
    Đề Bài:

    .
    Câu 1 ( 2 điểm) Nêu khái niệm về truyện cổ tích?
    Câu 2 (2 điểm ) Nêu nghệ thuật nổi bật của truyện “Em bé thông minh”? Nghệ thuật đó có vai trò gì trong việc thể hiện tính các nhân vật?
    Câu 3 ( 1điểm). Gạch chân những từ không đúng trong các câu sau và chữa lại cho đúng:
    a, Đô vật là những người có thân hình lực lượng.
    b, Ngày 22- 12, lớp em tổ chức đi thăm nghĩa trang liệt sĩ
    Câu 4 ( 5 điểm ) Đóng vai Thánh Gióng , kể lại truyền thuyết “ Thánh Gióng”

    Bài làm :

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM :

    Câu
    Đáp án
    Điểm
    
    Câu 1|(2 đ)




    
    - Truyện cổ tích là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số nhân vật quen thuộc: Nhân vật bất hạnh; Nhân vật thông minh; nhân vật ngu ngốc; Nhân vật dũng sĩ; Nhân vật có tà năng kì lạ; Nhân vật là động vật
    
    2 đ


    
    

    Câu 2 ( 2 đ)

    
    Chỉ ra nghệ thuật đặc sắc: Qua hình thức câu đố.
    Tác dụng: - Đề cao trí thông minh và trí khôn dân gian.
    - Tạo nên tiếng cười mua vui.
    


    
    
    Câu 3 (1 đ)
    
    Chỉ ra từ không đúng
    lượng
    thăm
    Sửa lại
    lưỡng
    b.viếng
    




    (0,5 đ)
     
    Gửi ý kiến