Tài nguyên dạy học

Liên Kết Web

Thông tin

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phòng GD$ĐT Phú Quốc)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    THok.mp3 CTMN_tuan_20_THCS_okokok__qua.mp3 Phat_huy_suc_manh_tu_duy__Tu_duy_tong_luc_.flv La_thu_doat_giai_Nhat_cuoc_thi_viet_thu_gui_chien_sy_Truong_Sa.flv 000_0013.jpg 000_0001.jpg 000_0002.jpg Thu_dieu.flv Truyen_kieu_cua_nguyen_du.png SaddfsaDF.jpg 100_0085.jpg 100_0091.flv 000_00041.jpg Sfdsa.jpg 100_0078.jpg 000_0004.jpg 812.mp3 79.mp3 97.mp3 91.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề thi HK 2 LS 7 2014- 2015

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:42' 12-04-2015
    Dung lượng: 68.5 KB
    Số lượt tải: 733
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA HỌC KÌ II
    MÔN LỊCH SỬ 7

    I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
    - Đối với HS: tự làm và tự đánh giá khả năng của mình đối với các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương, từ đó rút ra những kinh nghiệm trong học tập và định hướng việc học tập cho bản thân.
    - Đối với GV: đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì II, Qua đó xây dựng các đề kiểm tra hoặc sử dụng để ôn tập - hệ thống kiến thức cho học sinh phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương và đánh giá được đúng đối tượng học sinh.

    II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : Tự luận
    III. THIẾT LẬP MA TRẬN
    Mức độ

    Tên Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Thấp
    cao
    
    
    Chủ đề 1
    Khởi nghĩa nông dân đàng ngoài

    Nêu được những hiểu biết về đời sống nông dân Đàng ngoài thế kỉ XVIII
    
    

    

    
    
    Số câu : 1
    Số điểm : 3
    Tỉ lệ 30 %
    Số câu :1
    Số điểm:3

    Số câu:
    Số điểm:

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    2điểm= 20 %
    
    Chủ đề 2 :
    Khởi nghĩa Tây Sơn
    Trình bày nét chính diễn biến, kết quả trận Chi Lăng- Xương Giang

    
    Phân tích nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn

    
    
    
    Số câu : 2
    Số điểm : 7
    Tỉ lệ 70 %
    Số câu:1
    Số điểm: 4

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:1
    Số điểm :3

    Số câu:
    Số điểm :

    Số câu:2
    7điểm= 70 %
    
    Tổng số câu :3
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ 100 %
     Số câu:2
    Số điểm:7
    70%
    Số câu:
    Số điểm
    0%
     Số câu:1
    Số điểm: 3
    Tỉ lệ: 30%
    Số câu:
    Số điểm:
    %
    Số câu:3
    Số điểm:10
    100%
    
    






    Họ và tên: ....................................... KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014- 2015.
    Lớp : ..................... Môn : Lịch sử 7
    Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề )

    Điểm
    Nhận xét của thầy ( cô)
    
    



    
    
    Đề Bài:
    Câu 1( 3 điểm )
    Trình bày những hiểu biết của em về đời sống nông dân Đàng ngoài thế kỉ XVIII?
    Câu 2 (4 điểm):
    Trình bày nét chính diễn biến, kết quả trận Chi Lăng- Xương Giang ( 10- 1427)
    Câu 3 (3 điểm):
    Phân tích nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn?


    Bài làm :

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
    ……………………………………………………………………………………………………………….......................
    ………………………………………………………………………………………………………........................








    V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
    Câu
    Nội dung
    Điểm
    
    Câu 1
    - Đời sống nhân dân đàng ngoài:
    + Từ giữa thế kỉ XVIII chính Quyền vua Chúa Trịnh quanh năm hội hè, yến tiêc vung phí tiền của. Quan lại binh lính ra sức đục khoét nhân dân.
    + Quan lại địa chủ ra sức cướp đoạt ruộng đất của nông dân, sản xuất đình đốn thiên tai hạn hán xảy ra liên tiếp, công thương sa sút, chợ phố điêu tàn. vào những năm 40 của thế kỉ XVIII hàng chục vạn nông dân chết đói, nhiều người phải đi phiêu tán.
    
    1


    2
    
    Câu 2

     Diễn biến, kết quả trận Chi Lăng- Xương Giang ( 10- 1427)
    * Diễn biến
    - 8-10-1427, Liễu Thăng dẫn quân vào nước ta đã bị phục kích và bị giết ở ải Chi Lăng, cùng hơn 1 vạn tên.
    - Phó tướng Lương Minh lên thay tiếp tục tiến xuống Xương Giang bị nghĩa quân phục kích ở Cần Trạm, Phố Cát, bị tiêu diệt 3 vạn tên.
    - Mấy vạn tên còn lại cố tiến xuống Xương Giang co cụm giữa cánh đồng, bị ta tấn công nhiều hướng, tiêu diệt gần 5 vạn tên, số còn lại bị bắt sống.
    - Cùng lúc ta đem chiến lợi phẩm ở Chi Lăng đến doanh trại Mộc
     
    Gửi ý kiến