Chào mừng quý vị đến với website của phòng GD - ĐT Phú Quốc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề kiểm tra học kỳ I TA 7năm học 2011-2012

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:00' 24-11-2011
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 218
Nguồn:
Người gửi: Tống Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:00' 24-11-2011
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 218
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD & ĐT PHÚ QUỐC THI HỌC KÌ I – NH: 2011 – 2012
TRƯỜNG PTCS BÃI THƠM TIẾNG ANH 7
THỜI GIAN : 45’
và tên: :7/
I. OBJECTIVES :
- Students can know their understanding knowledges by doing the exercises in exam papers. They can use the knowledges in examination.
- Teacher can know the students’ understanding in knowledges in English.
II. MATRIX
Part/ Section/
Q. no.
Q. levels
Text types/ Materials/ Situations
Language sub-skills
Question Types
Kno
Com
LowApp
Hi
App
Grammar
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Odd one out
- great
- pretty
- hour
- sky
- sometimes
Structured / MCQ
No. of items: 5
Mark allocated: 2.5
5
2.5
Vocabulary
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Arrangement
bathroom diningroom dishwasher engineer fireman kitchen nurse refrigerator sitting room stove student washing machine
Structured / MCQ
No. of items: 12
Mark allocated: 3
6
1.5
6
1.5
Reading comprehension
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
(
(
(
(
Read and answer a passage about Lan
- Identifying details
- Identifying details
- Identifying details
- Identifying details
Wh - question
Wh - question
Yes/no question Wh - question
No. of items: 6
Mark allocated: 3
2
1
2
1
Writing
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Rewrite
Exclamation
Writing
No. of items: 3
Mark allocated:1.5
5
2.5
Total items: 26
Total marks:10.00
13
5
8
2.5
5
2.5
III. Content of the test
I. Em hãy chọn một từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác so với những từ còn lại.(2.5đ)
Ví dụ : a. name b. happy c. late d. date
Trả lời : b. happy
1. a. great b. beautiful c. teacher d. means
2. a. wet b. better c. rest d. pretty
3. a. horrible b. hour c. house d. here
4. a. party b. lovely c. sky d. empty
5. a. stove b. moment c. sometime d. close
II. Em hãy sắp sếp những từ dưới đây theo ba nhóm từ bên dưới.(3đ)
bathroom dining room dishwasher engineer fireman kitchen nurse refrigerator sitting room stove student washing machine
Jobs
Rooms
Objects
III. Em hãy đọc những đoạn văn sau rồi trả lời những câu hỏi bên dưới.(2đ)
Hello, my name `s Lan. I`m a student in grade 7 . I go to school 6 days a week. I often walk to school. My classes start at 6:45 and finish at 11: 15. At school I learn about many things. My favorite subject is English. But I don`t like Math because it`s difficult. At recess, I usually chat with my friends, sometimes I play skipping rope or eat some snacks. I like to go fishing with my father after school.
1. What grade is Lan in?
=>……………………………………………………………….
2. How does she often go to school?
=>……………………………………………………………….
3. Does Lan never eat at recess?
=>……………………………………………………………….
4. What does Lan do after school?
=>……………………………………………………………….
II. Em hãy dùng cấu trúc cảm thán : What + (a/an) + adj + noun! để viết lại những câu sau.(2.5)
V í d ụ : 0. The living room is very lovely.
What a lovely living room
TRƯỜNG PTCS BÃI THƠM TIẾNG ANH 7
THỜI GIAN : 45’
và tên: :7/
I. OBJECTIVES :
- Students can know their understanding knowledges by doing the exercises in exam papers. They can use the knowledges in examination.
- Teacher can know the students’ understanding in knowledges in English.
II. MATRIX
Part/ Section/
Q. no.
Q. levels
Text types/ Materials/ Situations
Language sub-skills
Question Types
Kno
Com
LowApp
Hi
App
Grammar
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Odd one out
- great
- pretty
- hour
- sky
- sometimes
Structured / MCQ
No. of items: 5
Mark allocated: 2.5
5
2.5
Vocabulary
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Arrangement
bathroom diningroom dishwasher engineer fireman kitchen nurse refrigerator sitting room stove student washing machine
Structured / MCQ
No. of items: 12
Mark allocated: 3
6
1.5
6
1.5
Reading comprehension
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
(
(
(
(
Read and answer a passage about Lan
- Identifying details
- Identifying details
- Identifying details
- Identifying details
Wh - question
Wh - question
Yes/no question Wh - question
No. of items: 6
Mark allocated: 3
2
1
2
1
Writing
Q. 1
Q. 2
Q. 3
Q. 4
Q. 5
(
(
(
(
(
Rewrite
Exclamation
Writing
No. of items: 3
Mark allocated:1.5
5
2.5
Total items: 26
Total marks:10.00
13
5
8
2.5
5
2.5
III. Content of the test
I. Em hãy chọn một từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác so với những từ còn lại.(2.5đ)
Ví dụ : a. name b. happy c. late d. date
Trả lời : b. happy
1. a. great b. beautiful c. teacher d. means
2. a. wet b. better c. rest d. pretty
3. a. horrible b. hour c. house d. here
4. a. party b. lovely c. sky d. empty
5. a. stove b. moment c. sometime d. close
II. Em hãy sắp sếp những từ dưới đây theo ba nhóm từ bên dưới.(3đ)
bathroom dining room dishwasher engineer fireman kitchen nurse refrigerator sitting room stove student washing machine
Jobs
Rooms
Objects
III. Em hãy đọc những đoạn văn sau rồi trả lời những câu hỏi bên dưới.(2đ)
Hello, my name `s Lan. I`m a student in grade 7 . I go to school 6 days a week. I often walk to school. My classes start at 6:45 and finish at 11: 15. At school I learn about many things. My favorite subject is English. But I don`t like Math because it`s difficult. At recess, I usually chat with my friends, sometimes I play skipping rope or eat some snacks. I like to go fishing with my father after school.
1. What grade is Lan in?
=>……………………………………………………………….
2. How does she often go to school?
=>……………………………………………………………….
3. Does Lan never eat at recess?
=>……………………………………………………………….
4. What does Lan do after school?
=>……………………………………………………………….
II. Em hãy dùng cấu trúc cảm thán : What + (a/an) + adj + noun! để viết lại những câu sau.(2.5)
V í d ụ : 0. The living room is very lovely.
What a lovely living room
 






Các ý kiến mới nhất