PHÒNG GD & ĐT PHÚ QUỐC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTCS BÃI THƠM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : /BC- GDBT Bãi Thơm, ngày 25 tháng 02 năm 2010

BÁO CÁO VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2009 – 2010

- Căn cứ vào công văn số 86/CV-GDPQ ngày 22/02/2010 của Phòng GD&ĐT Phú Quốc tỉnh Kiên Giang về việc báo cáo tại hội nghị nâng cao chất lượng.
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2009-2010 của trường PTCS Bãi Thơm và kế hoạch học kỳ 1 năm học 2009-2010. Nay trường PTCS Bãi Thơm báo cáo sơ kết hoạt động của nhà trường trong học kỳ 1 như sau:
A/ TÌNH HÌNH CHUNG
1/ Thuận lợi:
- Được sự quan tâm sâu sát của các cấp Đảng uỷ, chính quyền địa phương. Đặc biệt là sự chỉ đạo kịp thời của Phòng GD & ĐT huyện Phú Quốc, ngoài ra còn được hỗ trợ của các ban ngành, đoàn thể và hội phụ huynh học sinh
- Đội ngũ giáo viên được tăng cường đầy đủ, được bồi dưỡng về kiến thức chuyên môn, cũng như về chính trị tư tưởng đã góp phần nâng cao chất lượng giờ dạy của giáo viên.
- Cơ sở vật chất đuợc sữa chữa kịp thời, trang thiết bị dạy học được cung cấp tương đối đầy đủ.
2/ Khó khăn:
- Trường gồm 7 điểm nằm rải rác theo tuyến đường biển, phương tiện đi lại khó khăn làm ảnh hưởng đến công tác quản lý của trường.
- Một số giáo viên còn thiếu nhiệt tình trong công tác giảng dạy, ít liên hệ thường xuyên với phụ huynh học sinh, đa số phụ huynh quan tâm đến việc học tập của con em, song còn một số gia đình chưa thật sự quan tâm coi việc học tập của con em mình là của nhà trường. Bởi vậy dẫn đến học sinh bỏ học giữa chừng hoặc nhiều năm trên một lớp.
3/ Độ ngũ giáo viên và học sinh
Đầu năm học 2009-2010 trường có 38 lớp tổng số học sinh 667 em
Chia ra:
+ Mầm non: 3 lớp – 48 cháu
+ Tiểu học: 23 lớp – 390 HS
+ THCS: 12 lớp – 229 HS
Cuối học kỳ I:
+ Mầm non: 3 lớp 51cháu.
+ Tiểu học: 23 lớp với 382 học sinh, giảm 8 em, trong đó chuyển đi 1, bỏ địa bàn 7.
+ THCS: 12 lớp với 218 học sinh, giảm 11, trong đó chuyển đi 2,
bỏ địa bàn 4, bỏ học 6, chiếm tỷ lệ 2,6 %.
- Số học sinh bỏ học trong học kỳ là do hoàn cảnh gia đình không ổn định, phải di dời làm ăn buộc con em thôi học và ở nhà làm kinh tế tăng thu nhập cho gia đình.
Trường có 07 điểm tập trung ở 4 ấp, dân cư sống rải rác nên không đủ sĩ số lớp đơn, nên sử dụng mô hình lớp ghép hiện tại trường có 2 lớp ghép với số học sinh là 24 học sinh.
- Tổng số nhân sự :55; nữ 37
+ Chia ra BGH : 03 ; nữ 01.
+ CNV : 04 ; nữ 02.
- Giáo viên trực tiếp giảng dạy:
+ Tiểu học :23 ; nữ 18.
+ Mầm non :04 ; nữ 04.
+ THCS :20 ; nữ 12.
+ Đảng viên :18 ; nữ 11, tỷ lệ: 33,3%
+ Đoàn viên :34 ; nữ: 30 .
+ Công đoàn viên :55; nữ 37.Trong đó 1 bảo vệ.
+ CB- GV – CNV đạt trên chuẩn :46/54 tỷ lệ 85,2%
Trong đó :- Mầm non :4/4 GV đạt 100%.
- Tiểu học : 20/23 GV đạt 86,9%
- THCS:16/20 GV đạt 80%.
+ Đang học khoá cử nhân, đại học: 7 GV.
+ CB – GV – CNV nghỉ hộ sản : 03 GV, trong học kỳ đã thuyên chuyển 02 giáo viên
+ Số GV còn thiếu theo thông tư 35 : Tiểu học :04; THCS :02.
Trong học kỳ 1 nhà trường được đầu tư xây dựng 6 phòng học của chương trình dự án trẻ khó khăn, do vậy cơ sở vật chất nhà trường đạt được đến thời điểm cuối học kỳ như sau:
Tổng số phòng học : 30 phòng
Phòng tạm :4 phòng.
Phòng thực học :28 phòng
Phòng làm việc :01.
Phòng thư viện, thiết bị : 01.

B/ NỘI DUNG BÁO CÁO
1/ NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
a/ Giáo dục PC-CMC:
-